Wie & Wat

Welkom op de website van ML Psychologie & Coaching. Ik ben Marieke Leen, zelfstandig ondernemend SKJ Psycholoog, werkend als psycholoog en coach in de omgeving van Haarlem.

GGZ

Psychologische zorg, oftewel Geestelijke gezondheidszorg, voor jeugd tot 18 jaar.

Ik werk op ZZP-basis, in opdracht van verschillende zorgaanbieders en particulieren (de cliënten dus).

Mij aanbod bestaat uit behandeling en psychodiagnostisch onderzoek.

Coaching

Coaching voor volwassenen die een tegen een lange wachtlijst aanlopen, of een hulpvraag hebben die niet binnen de GGZ valt. Hulpvragen die tijdens coaching behandeld kunnen worden, gaan bijvoorbeeld over:

– Stress en burn-out
– Neurodiversiteit
– Ouderschap en opvoeding
– Communicatie en assertiviteit
– LHBTQ+ en identiteit
– Zelfbeeld en zelfvertrouwen

Twijfel je eraan of je met jouw hulpvraag bij mij terecht kan?
Stuur me een e-mail!

Ik werk persoonlijk, vakkundig en op maat.

Persoonlijk: Ik zie de persoon die tegenover me zit, niet de klacht of het ‘label’ dat je bij je draagt.

Vakkundig: In mijn behandeling gebruik ik technieken van erkende behandelmethoden

Op maat: Samen met de cliënt kijk naar wat er bij diegene past en wat er voor hen werkt, in tegenstelling tot het ‘blindelings’ opvolgen van voorgeschreven behandelprotocollen.

Ben je op zoek naar zorg of coaching? Mail mij voor de mogelijkheden.

Ik help je om vaardigheden te leren om te accepteren waar je geen invloed op hebt en bewust te kiezen voor een leven gericht op jouw waarden. Genieten van wat goed gaat en loslaten wat je tegenhoudt. Jezelf durven zijn en weten waar je voor staat.

Professionele informatie

Ik ben opgeleid in de masteropleiding Klinische Psychologie en heb sinds 2016 werkervaring binnen de (specialistische) GGZ voor kind en jeugd. Ik ben erkend basispsycholoog MSc, aangesloten bij het NIP en SKJ, en ben geschoold in Acceptance & Commitment Therapy (ACT).

Mijn specialisme ligt in de zorg rondom genderidentiteit bij kinderen, jongeren en adolescenten. Ik help hen helderheid te verkrijgen in hun eigen identiteitsbeleving, de vormgeving hiervan in de maatschappij en het omgaan met alle interne en externe worstelingen die dit met zich mee kan brengen.